Ainda segundo o Confúcio, as investigações sobre os escândalos e a Operação Termopilas² já chegaram ao fim e tudo que havia de ser dito já foi esclarecido. Confira na integra:
A arte de plantar intrigas

Como se planta soja. Planta-se intriga. Como se planta pimenta. Colhe-se ardência, formigamento, irritação. Assim é a vida. A vida comum. A vida política. Os paparazzi vivem incomando artistas, ricaços, nobres e politicos. Com isto conseguem viver. E a alimentar tablóides que o povo tanto consome.

Rondônia é um Estado maravilhoso. De gente boa. Trabalhadora. No entanto, especializou-se neste ofício, infelizmente, da plantação de notícias sem fontes seguras e sem verdades. E vai soltando. Criando a infernização de pessoas. Nada disto condiz à realidade do Estado. Não me venha colocar no meu colo, o filho feio. Eu não o pari. Estas coisas todas de escândalos, Termópilas, praticamente já chegou ao fim. O que havia de ser dito já foi dito. De agora, em diante são conjecturas, futricas, incriminações, ruminações, mágoas. Tudo foi definido e esclarecido. Se bem lido e entendido, o que o Governo mais fez foi combater a tudo isto. Foi feito. E isto continuará, gradualmente, a faxina até que o Estado se enquadre. O homem de Rondônia é trabalhador e sério. O Governo não pode e não deve destoar deste caminho. Baixem as armas. Agora é trabalho.
Fonte : Imagemnews

Os candidatos interessados na Isenção da taxa deverão acessar o site do IFRO e efetuar todo o processo de Inscrição, preencher e imprimir o requerimento de isenção e anexar ao requerimento os seguintes  documentos: Guia de Recolhimento da União; Cópia do RG ou Carteira de Trabalho ou CNH, cópia do comprovante de recebimento do benefício (Bolsa Família), emitido no período máximo de 60 dias anteriores à solicitação de isenção de taxa, ou comprovante de renda de todos os integrantes do grupo familiar com idade superior a 18 anos, cabendo declaração individual dos integrantes que não possuem renda ou estão desempregados e comprovante de residência atual. Os autônomos deverão apresentar o registro/identificação de atividades como: pesca, venda ambulante, artesanato, feiras livres e correlatas, Carnê de Contribuição do INSS e Comprovante de Programas Sociais (no caso de possuir o benefício).

Serão considerados os seguintes critérios para a concessão da  isenção de taxa não estar matriculado em curso técnico e/ou curso de graduação em instituição pública; ter cursado todo o Ensino Médio ou equivalente em Instituições da Rede Pública de Educação; ter renda comprovada de até meio salário mínimo ou ser beneficiário do Programa de Transferência de Renda do Governo Federal (Bolsa Família).

Processo Seletivo – Com inscrições abertas até 14 de fevereiro, a taxa de inscrição é de R$ 15, paga somente no Banco do Brasil A forma de seleção será a análise curricular nas disciplinas Língua Portuguesa e Matemática do Histórico Escolar do Ensino Médio ou equivalente (certificado de conclusão via provão e certificado de conclusão de Ensino Médio com base nos resultados do ENEM, por exemplo).
 
Os Cursos Técnicos do IFRO são públicos e gratuitos, sendo que no Sistema Presencial Virtual o candidato precisa ter disponibilidade de uma noite por semana para a aula presencial, além de disponibilidade de tempo para acompanhamento e realização de atividades pela internet.

Mais informações no site do IFRO: www.ifro.edu.br

Governador Confúco Moura, presidente da Assembléia Hermínio Coelho e Edvaldo Soares, Secretário Adjunto da Casa Civil. Hermínio manifestou apoio à adesão do Estado ao financiamento

Na sexta-feira (3), o governador Confúcio Moura participou de uma reunião e apresentou o projeto ao presidente da Assembléia Legislativa, Hermínio Coelho, o qual manifestou total apoio à adesão de Rondônia a esta linha de crédito. O recurso será aplicado no Programa Integrado de Desenvolvimento e Inclusão Socioeconômica do Estado de Rondônia (PIDISE).

Segundo o governador Confúcio Moura, este é o terceiro grande financiamento realizado pelo estado, considerado pela presidente Dilma Rousseff como excelente pagador, tendo como base o histórico com o Polo Noroeste e Planafloro, que, respectivamente, contribuíram com a estruturação dos municípios e zoneamento socioeconômico e ecológico de Rondônia.

O PIDISE, que beneficiará mais de 1,5 milhão de pessoas, tem como finalidade a assistência à população rondoniense nas áreas urbanas e rurais, em setores como saúde, saneamento, segurança, produção, emprego, renda, habitação, turismo, cultura, entre outros.

Em janeiro uma equipe da área de inclusão social do BNDES esteve em Rondônia com a missão de conhecer as propostas do governo do Estado para os próximos 3 anos e avaliar a viabilidade da linha de crédito para o PIDISE.

Para o coordenador de Inclusão Social do BNDES, Rodrigo Leal, a proposta é ousada e o Estado está construindo um projeto emblemático e o BNDES vem acompanhando todo o processo com foco nas propostas da carta-consulta.

Através do PIDISE será fortalecida e modernizada a Assistência Social, garantindo infraestrutura para a execução de programas como o Transferência de Renda.

Entre os 34 projetos contemplados pelo Programa está a revitalização e modernização da Usina de Calcário e a implantação da Zona de Processamento de Exportação de Rondônia.

Entre os projetos na área de segurança e direitos humanos, o Programa contempla a construção de um presídio industrial no município de Cacoal e a reestruturação de todas as delegacias do estado.

O PIDISE também prevê ampliação e modernização na área de educação, desporto e lazer; implantação do serviço móvel de radiodiagnostico, construção e instalação de Centros de Acolhimento e Desintoxicação para Usuários de Álcool e outras Drogas (CADUAD); revitalização do Centro Histórico de Guajará-Mirim.

No primeiro dia da conferência, Nóvoa destina sua fala, sobretudo, aos gestores escolares. No dia 9, a palestra sobre Formação de Professores e Melhoria do Ensino será destinada aos técnicos da Seduc, dirigentes do Sintero, Undime, Conselhos Estaduais e Municipais de Educação; representantes de faculdades e universidades e das agências formadoras e empregadoras, a exemplo do Sesc, Sesi, Senai e Fiero.

O professor doutor António Nóvoa preparou especialmente para essa ocasião dois textos, cujo conhecimento prévio do conteúdo é basilar para a compreensão da conferência. Em “Nada substitui um bom professor”, Nóvoa propõe uma revolução no campo da formação de professores.

E no texto “Pedagogia: a Terceira Margem do Rio”, com título baseado em obra de João Guimarães Rosa, o educador partilha três argumentos sobre o ensino. Primeiro, propõe que “a pedagogia não se reconhece numa margem nem na outra. E muito menos numa disputa entre elas”. Depois, que “a pedagogia é, por definição, a terceira margem”. E por último, que “todo o ensino contém certa ideia do futuro e certa concepção dos seres que viverão este amanhã”.

Fundamentada nessas reflexões sobre a prática educacional, o objetivo da Seduc é realizar um encontro profícuo dos educadores rondonienses, a partir das experiências que o professor Nóvoa socializará com gestores de escolas públicas e privadas, estaduais e municipais, por sua significativa experiência, acumulada em estudos sobre organizações escolares em muitos e diferentes países.

A partir desta conferência, o Governo da Cooperação pretende conduzir a definição da Política de Formação Inicial e Continuada no Estado, em parceria com os órgãos de área afim.

As inscrições são gratuitas e podem ser enviadas via online para o endereço eletrônico: nepi@seduc.ro.gov.br. Mais informações pelotelefone (69) 3216-5385.

NOTORIEDADE

O educador português António Sampaio Nóvoa é catedrático e reitor da Universidade de Lisboa, doutor em Ciência da Educação pela Universidade de Geneve, e em História pela Universidade de Paris, e especialista em Organização de Ensino e Formação de Professores. Sua publicação é constituída por cerca de 150 títulos, dentre eles, “Profissão professor”, “Vida de professor: organização escolar em análise” e o “Regresso dos professores”. Este último dedicado a professores brasileiros.

Por sua experiência e reconhecida investigação de estudo sobre a profissão docente, ministra conferências em vários países em todos os continentes. A partir de 1994, tem visitado o Brasil para palestrar em congressos de educação a convite de universidades brasileiras.
 
PROGRAMAÇÃO

Dia 08/02/2012 (quarta-feira), das 14h às 18h

Tema: Organizar as Escolas para o Sucesso da Aprendizagem
 
Dia 09/02/2012 (quinta-feira), das 8h às 12h

Tema: Formação Continuada de Professores e Melhoria do Ensino

O cancelamento da emissão será por tempo indeterminado ou enquanto a superintendência do trabalho se manifeste com relação ao problema. Ao Sine cabe apenas a responsabilidade pela expedição do protocolo para que o ministério possa emitir a carteira.

A suspensão do serviço foi decidida na sexta-feira (3), durante reunião que entre o secretário Municipal de Desenvolvimento Socioeconômico e Turismo (Semdestur), Agnaldo Nepomuceno; o gerente do Sine Municipal, Erneli Pinheiro; o coordenador municipal de Qualificação e Trabalho do Sine, Jorge Amado; represente do Sine Municipal, Roberto Roni; João Carlos, do Sine Estadual e Jackson Michaliszyn, do Shopping Cidadão.

Com o novo modelo de gestão, projetos de governo, como o Plano Futuro e o Zoneamento do Estado serão fortalecidos também no interior do Estado. “Este é um novo momento para as regionais, que serão geridas diretamente pela Seplan. Precisamos ter parceria, respeito, sermos amigos e termos postura para concretizarmos as ações de governo”, disse George.

O chefe da Casa Civil, Juscelino Amaral participou da abertura do seminário e frisou o trabalho de coordenação incumbido pelo governador, Confúcio Moura. “É importante esclarecer o papel das regionais de planejamento e fortalecê-las para extensão das políticas públicas em todo o Estado”, completou Juscelino.

Durante os dois dias de programação, os secretários regionais receberam orientações sobre aspectos legais que regem as funções das unidades. O secretário executivo do governo, Martins Coelho, orientou os gestores sobre conduta e postura na execução das atividades.

Para contextualizar os participantes no funcionamento dos programas de governo, a Secretaria Estadual de Assistência Social (SEAS), Claudia Moura, falou sobre o Plano Futuro e o Programa Integrado de Desenvolvimento e Inclusão Socioeconômica do Estado de Rondônia (PIDISE). Também foram repassadas orientações sobre o programa Nota Legal, pelo coordenador Luiz Fernando. Na oportunidade, os secretários se inteiraram também das funções de cada gerência da Seplan, com destaque para as Gerências de Estudo e Pesquisas (GEP), Desenvolvimento de Políticas Públicas (GPP), e Controle Interno.

Conforme foi anunciado pelo governador Confúcio Moura na abertura do ano letivo, ocorrida dois dias antes no município, as duas escolas estaduais de Vilhena, passam a oferecer já a partir desse ano a modalidade de ensino em tempo integral para alunos do 1º ano do ensino médio.

A proposta é atender três turmas em cada escola, cada qual com até 35 alunos. De acordo com a coordenadora pedagógica do ensino médio e Projeto Inovador da REN de Vilhena, professora AnandréiaTrovó, nesse primeiro momento serão atendidos cerca de 200 alunos.

Pelo Projeto Guaporé, os alunos ficam na escola por oito horas. Num dos períodos estudam as disciplinas da grade curricular comum ao ano de estudo, e no contraturno participam de atividades extracurriculares, em três macrocampos.

O primeiro deles é a participação juvenil, pelo qual os estudantes aprendem a se organizar em grêmios estudantis, traçam diretivas para a sustentabilidade, a partir da Agenda 21 e tornam-se membros da Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola, a Com-Vida.

Pelo segundo macrocampo são trabalhados a comunicação e o uso de mídias. Neste, os alunos terão oficinas de informática, tecnologia da informação, rádio e jornal escola, vídeo, fotografia e história em quadrinhos.

As oficinas de pintura, dança, reciclagem, cinema, teatro e conto de estórias são partes do macrocampo “Cultura e arte”.

Em Vilhena, as atividades do contraturno serão realizadas nos ambientes da TV Escola, biblioteca, sala de leitura, laboratórios de ciências e de informática e nas quadras poliesportivas.

De acordo com o secretário da Educação, Júlio Olivar, encontros semelhantes ao de Vilhena estão ocorrendo em todo o estado, com o objetivo de estruturar e implantar o Projeto Guaporé em escolas estaduais. “A proposta do governador com o ensino médio inovador é desenvolver nos estudantes o protagonismo juvenil, a autonomia nas decisões e busca pelo conhecimento, a partir da análise crítica dos conteúdos ensinados nas salas de aulas”, explica o secretário.

A versão preliminar do Plano de Reestruturação Curricular de cada escola, debatido na sexta-feira, será apresentada em encontro com técnicos do Ministério da Educação, nesta terça e quarta-feira (7 e 8), em Ji-Paraná.

O candidato deverá comparecer ao local de prova munido de caneta esferográfica na cor preta ou azul e um documento oficial com foto. Os locais de prova e ensalamento estão disponíveis nos sites www.ifro.edu.br e www.saber.srv.br. O gabarito será divulgado no mesmo dia, às 20 horas, e o resultado da prova escrita para o cargo de professor no dia 10 de fevereiro e de técnico no dia 13.Neste certame, o Instituto Federal abriu vagas nas áreas deAlimentos, Biologia, Edificações/Construção Civil, Eletrotécnica, Florestas, Física, Geografia, Informática, Língua Portuguesa, Matemática, Medicina Veterinária, Pedagogia, Sociologia, Tecnologias Educacionais, Elétrica, Eletrônica, Bibliotecário/ Documentalista, Assistente em Administração, Técnico de Laboratório/Química, Técnico em Agropecuária, Técnico em Alimentos e Laticínios, Técnico em Audiovisual, Técnico em Enfermagem, Técnico Laboratório/Edificações e Técnico de Tecnologia da Informação.